点读机对幼儿

优质回答与知识(10)

点读机只能当成一种学习的辅助工具,它的最大特点是可以按学习的进度来更新教学的内容,还可以弥补家长的短处,帮助孩子们可以更好的消化与吸收知识,并且对学龄孩子还可以起到课外辅导的作用。  但是,由于点读机只是作为一种辅助工具,它的用处在于给孩子的学习带来服务,而不能过分让孩子与家长依赖它。特别是一些急功近利的家长们,还把点读机当成快速提高孩子成绩的法宝,甚至会把孩子的课后时间都交给点读机,然后自己就什么也不管了,其实这种心态是不对的。  家长们想要发挥点读机的作用,一定要“扬长避短”。它的优点在于有生动有趣的教学方式,所以家长们在督导孩子学习,使用点读机的过程当中,需要有意识的充分利用技术的手段激发孩子的学习兴趣。而点读机单向的信息灌输方式就是它的短处,让一些本来自制力就差的孩子还加有依赖性,缺乏思考,不能及时的发现问题或解决问题。

2020-08-29 22:10:18

早教点读机,对孩子来说没有多大的意思,内容受限于有声读物的资源,感觉就象是给孩子请了一个有声的家教教师,看上去大人挺喜欢,但小孩子其实对其没有什么兴趣,一般买了之后新鲜感一过就只能闲置了,浪费。3岁以后建议你买儿童MP4比较好,但一定要买那种屏大清楚(4.3英寸以上),电池好用,外观漂亮安全的产品,他不但具备了所有的早教故事机的功能,还增加了视频教育功能,图片功能,文字阅读功能,互动学习的功能非常的强,很适合孩子使用值。

2020-08-29 20:26:05

幼儿园教师寄语  1、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。  2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。  3、重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;新热孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!  4、没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。  5、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。本回答被提问者和网友采纳

2020-08-30 14:58:32

给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。【寄语示例】新学期希望每个同学要做到"五心":一是收心。把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,就如我以前讲过的登山的故事,登山前我们总要抱有必胜的,登上山顶的决心,在新学期我们也要坚定的决心,明确的目标。三是恒心。而在登山的过程中总是布满荆棘,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能有人就放弃了,他永远也登不到山顶,这样的人没有恒心,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。有一个故事:父子赶牛, 父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:"爹,转弯啦!" 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:"爹,转弯啦!"牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,同时也需要其他几个心。"一份耕耘,一份收获",只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。【寄语种类】名人寄语1.乔羽:好歌唱出少年志,来日成材作栋梁。为中央少年广播合唱团成立40周年题2.周海中:好学力行,诚实守信;懂得感恩,服务社会。为广州杰出青年协会成立20周年暨广州市杰出青年评选25周年题圣诞寄语1.春有百花,秋望月;夏有凉风,冬听雪;手中书,杯中酒,心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿朋友晨有清逸,暮有闲悠,梦随心动,心随梦求!祝圣诞快乐!2.一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,乘着爱的路车,送进你心里献上我无限的祝福之意,不论何时何地,我都愿意让你知道,我深深地为你祝福,圣诞快乐!新年寄语1.新年恭喜你:一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、万事如意!2.天气慢慢转坏,凉风渐渐袭来;因为你的可爱,特意给你关怀;晚上被子要盖,免得手脚冷坏;没事刁根骨头,这样可以补钙;不要说我太坏,祝你新年愉快!3.希望最美好的祝福与喜悦,充满你即将来临的一年。从你的心走向我的心。让我们踏着一路鲜花,在新的一年里,万事如意,吉祥康乐。班主任寄语1孩子们,你们爬过山吗?无论是陡峭险峻的高山,还是绿草涓涓的小山,你们一定爬过。但是你们爬的只是自然界中的山,还有一种山,你们可能没有爬过,那就是你们自己心中的"山"。2什么是心中的"山"呢?那就是人生目标,也就是一个人的理想。也许有许多人根本就没有具体想过自己将来要做些什么,就做一天和尚撞一天钟,他们心中只有一个"我"字,追求个人的享乐,沉醉在父母所营造的安乐窝中,感叹学习辛苦,生活枯燥。你能说这样的人心中有 "山"吗?只爬过自然界的山的人,还不能算是英雄好汉,因为不管自然界的山如何顶天立地,如何气势磅礴,都没有世人爬不过的山。真正有理想,有抱负的人,他们心中都有一座山,并且从小就不畏艰险,奋发图强,努力攀登自己心中的那座"山":我们敬爱的周总理从小就立志"为中华之崛起而奋斗";唐僧历经九九八十一难,走过千山万水,出生入死,终于取得真经。就是我们身边也不乏这样的榜样:有的同学人小志大,博览群书,孜孜不倦地学习,他们每天都百折不挠地爬着心中的那座"山",并且越爬越高。3亲爱的同学们,小学阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。只有自己在心中的"山"上攀登不息,将来才能登上真正的顶峰!孩子们,你们是新世纪的主人,祖国的未来,在我们二(8)班的小网站开启之际,老师衷心地祝愿你们--在这片沃土上展开你们理想的翅膀,为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道,进步就精彩,进步就辉煌!爱情寄语在一高速公路上,一男孩带着一女孩,摩托车开的飞快。女孩害怕,于是就对男孩说开慢些,男孩说只要你说一声我爱你就开慢,女孩说了,但车速一点也没减,女孩又对男孩说,开慢些,男孩说只要你把头盔带上,就减慢,于是女孩带上了头盔,第二天报纸上登出:高速公路发生车祸,一男死亡,女轻伤;其实当她说我爱你的时候男孩就尝试减速,但在此同时男孩发现刹车失灵,所以他就把唯一的头盔给了女孩。其实世界上最伟大的爱并不是拥有而是放弃,真爱并不是说我爱你这三个字就可以,爱一个人就要为她付出一切。

2020-08-30 14:32:34

点读机对孩子用处挺大的,就好像是另外一位老师一样,它会把你上课没有听明白的问题重新教你一遍

2020-08-29 21:13:01

那些年我们哪有什么点读机学生电脑?不照样学会了?

2020-08-29 21:56:00

方法一第一步在桌面上点击【设置】图标,或者桌面顶部下拉,选择【齿轮】图标。2020-08-29 22:20:57

早期教育是通过对0—6岁特别是0—3岁的婴幼儿有组织、有目的的教育活动。以其促进婴幼儿智力等方面的发育,并对一些智力低下、智商偏低孩子的状况予以改善。早期教育侧重智力方面,对婴幼儿进行全面综合的指导,更准确的来说应该是“早期发展”。  目前很多家长采取的早期教育方式并不科学,盲目对孩子进行“填鸭式”教育,无异于拔苗助长,会对孩子的成长产生消极影响。孩子一方面在强压下接受过量的教育,一方面又缺乏家长的关心,可能会发展成自闭症、多动症、或者抑郁症。此外,很多家长选择的教育内容也比较片面,大都是单纯的智力开发,孩子被灌输了大量难以消化的知识。有的孩子很小就熟练地背诵四书五经,可是却推迟了学习走路的时间。这也是一个误区,单调的内容往往引起孩子的厌倦。

2020-08-29 21:23:16

本文摘自《婴幼儿养育指南》早期教育必须严格地遵循儿童年龄特征来进行;否则,将会适得其反。有关儿童早期教育的理论研究认为,实施早期教育应当注意以下问题:1.发展幼儿语言是早期教育的关键人的智力核心——思维,与语言密切相关。思维的发展离不开语言的发展。发展儿童语言在很大程度上决定儿童早期教育的成败。据儿童发展心理学家研究,幼儿期是语言急速发展的阶段,这时期儿童对事物的表达能力已大大提高。1岁是儿童积极理解语言的最佳时期;2~3岁是学习口头语言的最佳时期;4~5岁是书面语学习的最佳时期。幼儿期的词汇量增长最快,大约可增长3~4倍,即3岁达800~1000个;4岁1600~2000个;5岁2200~3000个;6岁3000~4000个。幼儿期语言发展有两个显著特点:一是自言自语;一是说个不停。幼儿常常自己对自己说话,而且唠唠叨叨。幼儿这种“自我中心言语”,往往表现在动作或游戏中,他(她)并非为了和别人交往,而是表达自己的想法和对事物的注意,这样能自觉地把自己脑子里正在想的事物说出来。它帮助幼儿出声地思考问题。幼儿经常这样做,能使动作内化为表象,促使思维的发展;同时也能暂时满足幼儿在生活中无法实现的愿望,有利于个性的发展。随着年龄的增加,自言自语会日益减少。发展幼儿的语言,主要通过和成人的语言交流。因此,幼儿的家长和教师(包括保姆),应当注意和幼儿的语言交流,把增加幼儿词汇量和提高幼儿理解语言意义的能力,作为对幼儿进行早期教育的最重要的任务。2.发展幼儿的想象力是儿童早期教育的重点想象力的发展帮助智力发展。爱因斯坦说,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。想象参与思维过程。想象力贫乏,思维就狭窄,智力就不可能充分发展。想象可成为幼儿意志行为的内部推动力。想象力弱的儿童,往往依赖于动作,其攻击行为较多。心理投射测验证实:鼓励儿童想象,可使好动的儿童安静下来,逐渐集中注意和思考某一对象或问题。从一定意义上讲,发展想象力有利于儿童品格的培养。音乐在发展幼儿想象力中有相当作用。由于乐曲的节奏、音调和强度不同,作用于幼儿听觉器官和传入神经,便与肌体内某些组织产生共鸣,进而激发和丰富想象力,同时陶冶孩子的性情。此外,运用情节迷人的故事、绚丽多彩的绘画、生动活泼的影视、形象有趣的玩具、品种繁多的动植物,甚至俯身可拾的沙土、木块等,都可激发和培养幼儿的想象力。3.游戏是儿童早期教育最重要的手段幼儿期也称“游戏期”,这是因为儿童的天性喜欢游戏。幼儿最基本的活动形式是游戏。游戏是幼儿自我教育和自我治疗的手段,也是发展幼儿智力的最有效途径。游戏能使幼儿的观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力显著发展。幼儿通过游戏,视觉敏感度增大,记忆力提高。游戏可推动幼儿积极的认知活动,并尝试解决问题。游戏还可使幼儿的非智力因素得到培养。幼儿在游戏中会不怕挫折,不受诱惑,积极合作去解决问题。可见,寓教育于游戏的乐趣之中,极容易使成人的要求变成孩子的意愿,使教育获得事半功倍的效果。因此,家长和教师要经常有目的、有计划地组织幼儿开展多样化的游戏活动。4.家庭教养模式是儿童早期教育的重要条件幼儿期孩子的个性心理特点正在初步形成。幼儿期形成的个性心理特征,往往是人的个性特点的核心成分或中坚结构。人在幼儿期以后,虽然也能对其个性中的不良部分加以改造,但往往是量的变化。除非客观环境或者亲身经历出现一次极为重大的转折,否则已形成的行为定型是很难改变的。教育家洛克说,幼儿时期所得的印象,哪怕极微小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。因此家庭教育在早期教育中具有特殊的意义。众所周知,家庭成员对幼儿的影响是潜移默化的。孩子总是静悄悄地学习周围人的言行举止作并为最好的榜样。家庭生活乐趣是陶冶孩子优秀品格和抵抗坏风气毒害的最有效条件。

2020-08-29 21:18:18

因材施教,因兴趣而教,不盲目跟风,让孩子学自己喜欢的,不逼孩子学你喜欢的……任重道远,一边教育,一边逐摸……

2020-08-29 21:24:47

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